ACTUALITAT DE MIRADES ESCOLA INSTITUT

Donacions per València

El cap de setmana passat vam viatjar a València amb una furgoneta carregada amb les vostres donacions pels afectats de la DANA. Prèviament, l’alumnat de 4t d’ESO va carregar la…

Llegir més

MENJADOR

CALENDARI

DOCUMENTACIÓ

entre el 15 de maig i el 16 de juny de 2024, ambdós inclosos.

  • Primer període obert:

entre el 9 i el 24 de setembre de 2024, ambdós inclosos.

  • Segon període obert:

entre el 25 de setembre i l’1 de desembre de 2024, ambdós inclosos.

  • Tercer període obert:

entre el 2 de desembre de 2024 i el 28 de febrer de 2025, ambdós inclosos.

  • Quart període obert:

entre el 3 de març de 2025 i fins l’últim dia que s’admetin noves admissions del curs 2024-2025.

Dies de lliure disposició

Dies de lliure disposició

1r. trimestre

Dijous, 31 d’octubre de 2024

 

2n. trimestre

Divendres, 2 de febrer de 2025

Dilluns, 3 de març de 2025

 

3r. trimestre

Divendres, 2 de maig de 2025

 

 

Vacances:

1r. trimestre:

Darrer dia del trimestre: 20 de desembre de 2024

 

2n. trimestre:

Del 8 de gener a l’11 d’abril de 2025

 

3r. trimestre:

Del 22 d’abril al 20 de juny de 2025

 

 

Informacions inici curs:

Data d’inici:
– Educació Infantil, Primària i ESO: Dilluns, 9 de setembre de 2024

Horari (*):
Educació Infantil: 

de 8:30 h. a 9:00 h. (Acollida gratuïta només per alumnes d’infantil que tinguin germans a primària o ESO)

De 9:00 h. a 12:30 h. i 15:00 h. a 16:30 h. (alumnat que dina a casa)

de 12:30 h. a 13:00 h. (Acollida gratuïta només per alumnes d’infantil que tinguin germans a primària o ESO)

De 9:00 h. a 16:30 h. (alumnat que dina a l’escola)

Educació primària:

De 8:30 h. a 13:00 h. i 15:00 h. a 16:30 h. (alumnat que dina a casa)

De 8:30 a 16:30 h. (alumnat que dina a l’escola)

ESO:

De 8:00 h. a 13:00 h. (4 dies) i 15:00 h. a 16:30 h. (3 dies) – alumnat que dina a casa

De 8:00 h. a 15:00 h. (4 dies) i de 8:00h. a 16:30 (3 dies) – alumnat que dina a l’escola
De: 8:00 h. a 13:30 h. (1 dia)

(*) Aprovat pel Consell Escolar el 02/05/2023

LA NOSTRA IDENTITAT

Escola Institut Mirades de Barcelona - Comissions

L’Escola Institut Mirades, situat al Districte d’Horta Guinardó de Barcelona, inicia el seu camí el curs 2021-2022, com a projecte de transformació i ampliació de l’Escola Taxonera.

L’Escola Taxonera va obrir les seves portes el curs 1982-83, fruit del desig i de la mobilització de la comunitats de veïns del barri. L’arquitecte que va dissenyar l’edifici actual va ser l’Emili Donato, qui encarregà la seva construcció (1978-1981). Per saber-ne més:  http://hicarquitectura.com/2016/11/emili-donato-centro-de-primaria-escola-teixonera/

Posteriorment va obrir les  seves portes el curs 1985-1986 en un edifici annex l’Escola Bressol Xarlot. El curs 1990-91 es va realitzar l’ampliació de l’edifici i es va inaugurar el gimnàs.

El curs 2020-21 es va portar a terme un procés participatiu obert a tota la comunitat educativa del que va sorgir el nom de l’actual Escola Institut, “Mirades”. Tota una declaració d’intencions de la comunitat en el compromís per construir conjuntament i activa un concepte d’infància, d’aprenentatge i d’escola que siguin l’eix vertebrador d’aquesta nova institució educativa del nostre barri.

Escola Institut Mirades de Barcelona - La nostra identitat

El propòsit del nou projecte és reunir totes les etapes educatives, des dels 3 als 16 anys, oferint una experiència educativa i de vida als infants i joves, integrant d’una manera coherent el seu pas per l’educació obligatòria, en un model d’èxit en què cada individu es senti reconegut plenament com a ciutadà de ple dret, consolidant la convivència tant en la comunitat educativa com en el barri. Aquest plantejament ens permet a l’equip docent fer un veritable seguiment de l’evolució personal i educativa de cada alumne/a i ajustar les nostres accions al seu grau de maduresa, acompanyant-lo en el trànsit entre la seva infantesa i l’adolescència, amb una intensa relació i constant treball conjunt entre els equips de les diferents etapes educatives (Infantil, Primària i Secundària) per tal construir i sostenir una visió global en què compartim coneixements i experteses.  La interacció entre infants i adolescents ens permet treballar per a una millor relació i enriquiment personal i de convivència.

Definim la nostra Escola Institut com un projecte a través del qual, volem proposar una veritable transformació de l’experiència educativa, per a tothom que hi participi d’una forma o una altra (infants, joves, docents, famílies, agents socials…). El nostre tarannà ens porta a sentir la responsabilitat de ser un centre de referència pedagògica i renovació constant pel bé de tota la comunitat.

Escola Institut Mirades de Barcelona - 01

L’ Escola institut Mirades es  vincula al teixit  social i compta amb una comunitat educativa compromesa amb l’educació del infants i joves.

Creiem en  la participació, la responsabilitat, la cooperació, la solidaritat i la igualtat d’oportunitats, així com el respecte per l’entorn natural i cultural i el compromís social. Entenem que l’única forma de generar actituds i valors democràtics en cada individu és proporcionant una experiència vital que estigui en coherència, de manera que ens proclamem com una escola democràtica.

Som un centre que vetlla per l’atenció a la diversitat de tot l’alumnat, doncs totes i tots som diferents, i només a través del reconeixement de les identitats diverses de totes les persones que en formem part de l’escola aconseguirem un enriquiment mutu basat en el respecte i la solidaritat.

En aquest sentit, l’Escola Institut Mirades forma part del nou paradigma educatiu , del qual es vol impulsar la transformació educativa a Catalunya.

EQUIP HUMÀ

I3 A – Marina Bernal / Jessica de la Gala

I3 B – Adriana García / Sergi Gutiérrez

I4 A – Elisabeth Mañas / Esther Martínez

I4 B – Eli López / Ariadna Iglesias

I5 A – Mariel Viñals / Susana Piernau

I5 B – Meritxell Diez / Susana Piernau

 

  • Ariadna Iglesias- anglès
  • Nima Pujols – educació musical
  • Jéssica de la Gala – TEI
  • Montse Asensio- atenció a la diversitat
  • Cristina Belenguer – auxiliar educació especial

1rA – Ester Ochoa / Muntsa García

1rB – Maribel Chueca / Muntsa García

2nA – Joan Barrufet / Guillem Barlam

2nB – Alexis Prats / Mireia Avellaneda

 

  • Marta Serra – atenció a la diversitat
  • Nima Pujols – música
  • Gemma Casals – anglès
  • Mireia Avellaneda – castellà i religió catòlica
  • Guillem Barlam – educació física
  • Ariana Linares / Laia Prieto – auxiliars d’educació especial

3rA EPRI – Ruth Aguilar / Marta Serra

3rB EPRI -Sònia León / Marta Serra

4rtA EPRI – Carles Gotor / David Barrio

4rtB EPRI – Laia Chimeno / David Barrio

  • Marta Serra- atenció a la diversitat
  • Esperança Bracons – aula d’acollida
  • David Barrio – anglès
  • Teresa Saez – castellà
  • Mar de Pablo –  educació física
  • Nima Pujols – música
  • Mireia Avellaneda- religió
  • Ariana Linares / Laia Prieto – auxiliars d’educació especial

Grans

5èA EPRI – Alèxia Mompó / Joana Sánchez

5èB EPRI – Tamara Hernández / Joana Sánchez

6èA EPRI – Eura Mutiño / Judit Juncosa

6èB EPRI – Cristina González / Judit JUncosa

  • Esperança Bracons-  aula d’acollida
  • Maria Calvo – música
  • David Calzada – educació física
  • Mireia Avellaneda – religió
  • Jose Hernández – aprenentatges digitals
  • Teresa Saez – castellà
  • Juana Sánchez – anglès
  • Judit Juncosa – atenció a la diversitat
  • Ariana Linares / Laia Prieto – auxiliars d’educació especial

Joves

ESO 1 A – Mireia Kun

ESO 1 B – Cristina Oliveros

ESO 2 A – Clara Fabregat

ESO 2 B – Núria Renau

ESO 3 A – Mònica Algueró

ESO 3 B – Eli Paül

ESO 4 A – Eude Sierra

ESO 4 B – Fernando González

 

  • Referents personals
    • ESO1 – Mireia Kun, Cristina Oliveros, Marc Martínez, Laia Figuerola, Carla Oliver i Pau Martínez.
    • ESO2 – Clara Fabregat, Núria Renau, Jordi Gimiso, Jara de Tomás, Dèlia Toma, Maria Pardo i Gemma Busquets.
    • ESO3 – Mònica Algueró, José Reguera, Eli Paül, Fèlix Beltran,  Àngel Garcia i Joan Xançó.
    • ESO4 – Eude Sierra, Fernando González, Natàlia Navàs, Daniel Parellada, Rubén Cucala.

 

  • Eines matemàtiques i tecnològiques
    • ESO 1 – Gemma Busquets / Carla Oliver
    • ESO 2 – Gemma Busquets / Jordi Gimiso
    • ESO 3 – Eli Paül / José A. Reguera
    • ESO 4 – Fernando González / Sílvia Martínez

 

  • Eines lingüístiques
    • ESO 1 – Marc Martínez / Cristina Oliveros
    • ESO 2 – Jara de Tomàs / Núria Renau
    • ESO 3 – Fèlix Beltrán / Joan Xançó
    • ESO 4 – Eude Sierra / Daniel Parellada
  • Eines d’anglès
    • ESO 1 – Pau Martínez
    • ESO 2 – Maria Pardo
    • ESO 3 – Rubén Cucala
    • ESO 4 – Rubén Cucala

 

  •  – orientadora

 

  • Àngel García- educació física

 

  • Rock’in (música)
    • ESO 1 – Carla Oliver / Dèlia Toma
    • ESO 2 – Dèlia Toma / Maria Pardo

 

  • Aprenentatge globalitzat
    • ESO 1 – Mireia Kun / Marc Martínez – Cristina Oliveros /  Laia Figuerola
    • ESO 2 – Clara Fabregat / Jordi Gimiso – Dèlia Toma / Jara de Tomás
    • ESO 3 – Daniel Parellada / Eli Paül / José A. Reguera – Fèlix  Beltrán / Mònica Algueró
    • ESO 4 – Jordi Soler / Natàlia Navàs

 

  • Tallers
    • ESO 1 – Clara Fabregat / Carla Oliver / Laia Figuerola
    • ESO 2 – Clara Fabregat / Carla Oliver / —
    • ESO 3 – Eude Sierra / Natàlia Navàs / —

 

  • Franja Singular
    • ESO 1  – Mireia Kun / Laia Figuerola
    • ESO 2 –  Clara Fabregat / Núria Renau
    • ESO 3 – Mònica Algueró
    • EOS 4 – Natàlia Figuerola / Fernando González / Eude Sierra / Jordi Soler / Rubén Cucala / Mònica Algueró.
  • Andrea Vidal, cap d’estudis d’infantil i primària
  • Maria Calvo, coordinadora d’infantil i primària
  • Jordi Soler, cap d’estudis de secundària
  • Dani Parellada, coordinador de secundària
  • David Calzada, secretari
  • Sílvia Martínez Grau, directora

Personal de neteja

Equip d’integració i educació social i emocional

  • Sara Agustí – Tècnica d’integració social
  • Xavier Serradell – Educador Social
  • Sònia Badia – Atenció i suport emocional
  • Montse Ros  – coordinadora menjador i extraescolars

 

Personal d’administració i serveis

  • Fernando Landín
  • Filo Peregrina
  • Ester Romero
  • Júlia Gómez
  • Carme Cases – CREDAC
  • Nuria Monreal – CEEPSIR
  • Alba Serrano – Psicopedagoga EAP
  • Esmeralda Repilado – Treballadora social de l’EAP

ORGANITZACIÓ

L’escola s’organitza a través de les diferents comunitats que s’aniran ajustant en la mesura que es vagin incorporant els diferents cursos de l’ESO.
Escola Institut Mirades de Barcelona - Comunitat d’infantil
1r i 2n Primària
Escola Institut Mirades de Barcelona - Comunitat inicial
3er i 4t Primària
Escola Institut Mirades de Barcelona - Comunitat mitjà
5è i 6è Primària
Escola Institut Mirades de Barcelona - Comunitat superior
1er, 2n i 3r. ESO
Escola Institut Mirades de Barcelona - Comunitat ESO